Voor scholen en onderwijsprofessionals
Schaduwcoaching en schoolbegeleiding voor een schooldag waarin de leerling kan meedoen.
Helder Zicht Coaching ondersteunt scholen bij inclusief onderwijs. We verbinden individuele leerlingbegeleiding met praktische afspraken voor de klas en de schooldag. In samenwerking met ouders, leerkrachten en andere betrokken professionals werken we aan deelname aan het onderwijs en groei in zelfstandigheid.
Ondersteuning die aansluit op de schoolpraktijk
Wanneer een leerling moeite heeft met lessen, sociale situaties, prikkelverwerking of overgangsmomenten, kan aanvullende begeleiding helpen. Ook bij dreigende schooluitval of thuiszitten denken we mee over een haalbare vervolgstap. We bekijken de ondersteuningsbehoefte van de leerling in samenhang met de mogelijkheden van de school.
Begeleiding van de leerling
Met schaduwcoaching ondersteunen we een leerling tijdens de schooldag, bijvoorbeeld bij concentratie, emotieregulatie, sociale contacten en het zelfstandig uitvoeren van taken. We oefenen in de dagelijkse situatie en stemmen de begeleiding af op concrete doelen.
Ondersteuning van het schoolteam
We kijken samen met leerkrachten en schoolteams wat in de schoolomgeving kan helpen. Denk aan een voorspelbare structuur, passende instructies, ruimte om tot rust te komen en duidelijke afspraken bij overgangsmomenten. We oefenen de aanpak in de dagelijkse schoolpraktijk en delen wat werkt, zodat het team daarop kan voortbouwen.
Inclusief onderwijs vraagt om een gezamenlijke aanpak
De ondersteuning richt zich op de leerling én op de omgeving. Daarom betrekken we ouders, de leerkracht, de intern begeleider en andere professionals waar dat nodig is. We bespreken wat de leerling nodig heeft om mee te doen en welke aanpassingen haalbaar zijn in de klas. Zo werken we aan afspraken die door de betrokkenen worden gedragen.
Een traject begint met overleg over de hulpvraag en de situatie op school. Met de leerling, ouders en school bepalen we haalbare doelen en leggen we rollen en afspraken vast. Op basis daarvan kiezen we een passende inzet en voeren we de begeleiding uit.
Tijdens het traject evalueren we de voortgang en stellen we de aanpak waar nodig bij. We bespreken welke ondersteuning nodig blijft en hoe de inzet passend kan worden afgebouwd. Het doel is dat betrokkenen weten welke aanpak helpt en welke vervolgstap haalbaar is.
Verbinding tussen school en thuis
Schaduwcoaching is begeleiding tijdens de schooldag. Persoonlijke begeleiding richt zich op ondersteuning in het dagelijks leven, bijvoorbeeld thuis of in de wijk. Bij beide vormen kunnen we werken aan emotieregulatie, sociale vaardigheden en zelfstandigheid. Als een kind op meerdere plekken ondersteuning nodig heeft, stemmen we de doelen en afspraken met ouders en school af.
Begeleiding bij thuiszitten en schooluitval · Persoonlijke begeleiding
Overleg over de mogelijkheden
Heeft uw school een ondersteuningsvraag? We bespreken graag de situatie en de gewenste inzet. Voor de start maken we afspraken over de doelen, verantwoordelijkheden, evaluatie en financiering. Welke mogelijkheden passend zijn, hangt af van de hulpvraag en de betrokken partijen.
